Маргарита Желновакова: почему стреляют в школах?
11 декабря 2023
На днях в одной из брянских школ произошла трагедия - восьмиклассница устроила стрельбу в своем классе, а потом покончила с собой. Об этом иркутский журналист Маргарита Желновакова.
В случившемся есть убитые и раненые подростки. Основная версия, которую озвучили одноклассники - травля. Я от всего сердца соболезную семьям пострадавших. Но также понимаю, что нужно эту проблему решать, пока она не превратилась в эпидемию, тем более, это первый раз, когда стрелком стала девочка.
Сейчас как из рога изобилия идут различные предложения - усилить охрану, поставить еще больше камер и рамок, проводить досмотры, тестирования, обходы, беседы и так далее. Еще хотят запретить все, что только можно, сделав жизнь детей еще более формализированной и подконтрольной.
Вряд ли это поможет, ведь известный принцип гласит, что проблему можно решить только на том уровне, где она возникла. И это не уровень тестирований, охраны или бесед, все намного глубже. Как человек, который более двенадцати лет проработал в системе образования, позволю себе поделиться некоторыми соображениями.
Во-первых, это общее стрессовое/тревожное состояние всей страны, но особенно подростков. Дети находятся под обстрелом информации, чаще всего негативной и травмирующей, а также в условиях бесконечного нагнетания тревоги и истерии. Их психика не способна справится с таким давлением. У этого явления есть название - информационная травма, и это один из видов психологической травмы со всеми вытекающими.
Во-вторых, школы сегодня не являются психологически безопасным местом. Система образования связана таким количеством регламентов, требований и надзоров, что основной эмоциональный и временной ресурс учителей и руководства учебных заведений уходит на обслуживание всех этих требований и предписаний. Я сейчас не только про отчеты, программы и планы, но также про бесконечное количество мероприятий, большая часть которых не имеет смысла кроме как отчеты по разным статьям.
Но школы, будучи частью государственной системы, обязаны это делать, загоняя туда своих учеников, и после 15 мероприятия за месяц это становится одной из форм скрытого насилия и над учителями, и над обучающимися. Не забывайте также про эффективные контракты учителей, баллы и рейтинги. Времени и сил просто учиться и просто разговаривать по душам в учебных заведениях нет.
Скажу еще более страшную вещь - огромное число учителей - сами жертвы травли как со стороны учеников и их родителей, так и руководства учебных заведений, которому нужно закрывать бесконечные показатели и рейтинги. В итоге для многих педагогов поход в школу - это выход на поле боя, где нужно продержаться еще один день, не разревевшись и не бросив заявление на стол. Учителям с высоким уровнем эмпатии почти невозможно комфортно работать, они быстро "выдыхаются".
Такой уровень невроза невозможно убрать указкой сверху, только многолетняя кропотливая работа, забота и поддержка, а не новые проверки и предписания.
Еще одной проблемой я вижу снижение количества и качества социальных связей подростков, а по простому - одиночество. Прошли времена, когда за семейными застольями собирались несколько поколений, а дети бегали с утра до ночи стайкой во дворе. Сейчас круг общения чаще всего ограничен ближайшими родственниками.
Кроме того, в семьях по одному-два ребенка, а общение с взрослыми неродственниками сознательно ограничено, чаще всего из-за боязни педофилов. В итоге, ребенок, с одной стороны, не имеет необходимого опыта общения, также у него нет компенсирующего общения вне школы, поэтому в разы тяжелее переносит буллинг от одноклассников.
Все, что я отметила, для меня складывается в одну картину, которую могу описать словами из Евангелия: "по причине умножения беззакония, во многих охладеет любовь". Когда в мире культивируется потребительство, эгоизм, удовольствия, как цель жизни, то, как следствие, уходит забота, поддержка, прощение, сострадание. Подростки со свойственным им максимализмом и чувствительностью особо остро это переживают и реагируют как умеют - травят или становятся жертвами травли. Мне искренне жаль и тех, и других.
Автор: Маргарита Желновакова.
Возрастное ограничение: 16+
В наших соцсетях всё самое интересное!
